Podczas tych zajęć Twórcy mieli okazję  do spojrzenia na mieszkańców prekolumbijskich imperiów Majów, Azteków, Inków oczami konkwistadorów. Co wzbudzało podziw, pożądanie, zadziwiało, napawało odrazą? Próbowaliśmy  wyobrazić sobie, jak Indianie odbierali konnych, opancerzonych, uzbrojonych najeźdźców. Te stereotypy rzutowały na wynik konfrontacji Indian i Hiszpanów. Zastanawialiśmy się dlaczego garstka konkwistadorów pod wodzą Corteza i Pizarra podbiła wielomilionowe imperia (różnice w uzbrojeniu, sojusze, podstępy, przywleczone choroby, wyrocznia, itp.).
Kolejny wątek dotyczył skutków zderzenia Starego i Nowego Świata. Co się stało z indiańskimi skarbami, zrabowanymi przez Hiszpanów? Paradoksalnie tony złota i srebra przywiezione galeonami do Europy przyczyniły się do zadłużenia Hiszpanii.  Natomiast zawdzięczamy Ameryce urozmaicenie diety. Słuchacze trafnie wymieniali jakie warzywa, uprawy wywodzą z indiańskich tradycji.
Efektem kolonizacji Ameryki Środkowej i Południowej przez Hiszpanów było ukształtowanie się specyficznej tożsamości latynoskiej i kultury iberoamerykańskiej w jej przejawach: religii (synkretyzm), sztuce (murale), rzemiośle (artesanias), literaturze (realizm magiczny), muzyce i tańcu (salsa, samba, tango), telenowelach, fenomenie futbolu.
Oglądaliśmy przyniesione rekwizyty, ilustrujące omawiane tematy: figurki ceramiczne przedstawiające wojowników Majów i Azteków, repliki biżuterii prekolumbijskiej z Muzeum Złota w Bogocie, wyroby rzemiosła indiańskiego, koszulkę piłkarska drużyny Argentyny????
Kto prowadził spotkanie?
Prowadzącą zajęcia była Grażyna Gurnik - pedagożka i podróżniczka, absolwentka UW, doktor nauk humanistycznych; specjalistka od wychowania, wieloletni pracownik naukowy IBE i wykładowczyni na pedagogice SGGW. Spędziła 10 lat w Kolumbii i Argentynie. Jej hobby to kultury prekolumbijskie. Obecnie pisze książki (autorka: ”Kolumbijskiego El Dorado”) i podróżuje. Co roku z mężem i plecakiem wyrusza w świat. Ostatnio dotarli do Indian Embera w dżungli Darien.

Tweet