25.10.2014

Marcin Bogusz

Podczas zajęć Słuchacze poznali życie średniowiecznych mnichów, ich plan dnia, zwyczaje, zajęcia. Dowiedzieli się, jakie było znaczenie opactw w średniowiecznym świecie. Rozmawiali o szkołach katedralnych, o tym, kto mógł się w nich uczyć i czego. Dowiedzieli się również o przyczynach rozlicznych konfliktów pomiędzy poszczególnymi zakonami.

Słuchacze skupili się najbardziej na pracy skrybów. Mięli możliwość oglądania pięknie zdobione manuskryptów z cudownie i pieczołowicie malowanymi inicjałami. Każdy uczestnik zajęć miał okazję spróbować trudnej sztuki pisania prawdziwym gęsim piórem bez robienia kleksów. Nie było łatwo…

8.11.2014
Maciej Marciniak
Podczas wykładu Słuchacze dowiedzieli się, jakie były najpopularniejsze rozrywkami starożytności. Szczególnie dokładnie zostały omówione najważniejsze z nich, czyli igrzyska i wyścigi rydwanów.
Główną uwagę skupiliśmy i dokładnie wyjaśniliśmy sobie różnice pomiędzy igrzyskami greckimi i rzymskimi które, choć mają tę samą nazwę, różniły się w znaczny sposób. Poczynając od historii igrzysk greckich, poznawaliśmy  antyczne dyscypliny sportowe, a także zasady, jakie panowały w czasie trwania rywalizacji. Zgłębiliśmy prosty, ale sprawiedliwy system nagród i kar za niesportowe zachowanie.
Płynne przejście z Grecji do Rzymu zapewnił nam temat jednej z najpopularniejszych rozrywek w obu tych kulturach – wyścigi rydwanów. Dowiedzieliśmy się, gdzie odbywały się te zawody i komu warto było kibicować. Ostatnia część naszego spotkania została poświęcona chyba najbardziej zadziwiającej rozrywce starożytności czyli walkom gladiatorów. Poznaliśmy całą prawdę o tym, jak wyglądały te widowiska. Opowiedzieliśmy sobie, kim byli gladiatorzy i jak wyglądało ich życie.  Aż nie chciało się wierzyć, iż niektórzy z nich dobrowolnie oddawali się do niewoli, aby w ten sposób zarabiać. Sława wielu ogarniała całe Cesarstwo i była porównywalna do popularności dzisiejszych gwiazd sportu czy celebrytów.

8.11.2014

Kamil Śmiechowski

Gdy patrzymy na plany swoich miast, rzadko zastanawiamy się nad okolicznościami, w których sieć uliczna przyjęła istniejące formy. Tymczasem mapy kryją w sobie całe mnóstwo informacji na temat historycznego rozwoju miast. Istniejące formy przestrzenne pokazują, gdzie narodziły się miasta i jak przebiegał ich wzrost. Poszczególne place, ulice czy parki są na ogół z łatwością dostrzegalne w strukturze miasta.

Czy współczesny plan Łodzi również kryje w sobie informacje na temat rozwoju miasta? Czy łódzkie Stare Miasto, a także osady przemysłowe i dzielnice powstałe już w XIX-XX wieku są łatwo dostrzegalne w strukturze miasta? Czy centrum Łodzi ma charakter jednorodny, czy też kształtowało się w skomplikowany sposób? Na wszystkie te pytania poznali odpowiedź nasi Słuchacze.

Nauczyli się także jak odczytywać wiedzę, którą możemy czerpać z map, a nawet spróbowali sami sporządzić własne mapy dawnej Łodzi. Poznając historyczny rozwój miasta, wykładowca starał się uwrażliwić młodych łodzian problemy jej przestrzeni.